إدارة الدراسات و التطوير بالإدارة العامة للتربية الخاصة

[الراحلة]

استحدثت إدارة الدراسات و التطوير في شهر ربيع الآخر 1418 هـ لتكون بمثابة جهاز تنشيطي تمتد شرايينه إلى الوحدات الفنية بالأمانة ، بغرض دراسة كل ما يحتاج إلى تطوير في خططها و برامجها سواء بالتنسيق و التعاون مع تلك الإدارات أو مع الجهات ذات العلاقة بالوزارة .

أ- أهداف الإدارة
ب- مهام و اختصاصات الإدارة
ج- الوحدات التابعة لإدارة الدراسات و التطوير

ـــــــــــــــــــــــــــــ
الأهداف

يمكن تلخيص أهداف الإدارة في تطوير المناهج و الكتب الدراسية و اللوائح و خطط النشاط المدرسي و التوجيه و الإرشاد ، و تنمية الكوادر البشرية ، و الإشراف على مهام التشخيص و التقويم ، و تكوين قواعد معلومات متخصصة ، و تسديد الاحتياج و إعداد الخطط الخمسية و التقارير السنوية للأمانة و تشجيع الدراسات و الأبحاث و التوعية في مجال التربية الخاصة .
ـــــــــــــــــــــــ
المهام و الاختصاصات

1 - تجميع و دراسة و تطوير النظم و اللوائح التنظيمية و القرارات و التعاميم الإجرائية و العمل على تطويرها و تصنيفها و إعادة طبعها ، و إعداد لوائح داخلية و قرارات و تعاميم أخرى وفق متطلبات البرامج القائمة و المستقبلية و مهام الأمانة .
2 - جمع مقترحات المعاهد و البرامج حول المناهج و تشكيل اللجان المتخصصة لدراستها سعياً لتقويمها و تطويرها .
3 - الإعداد و المتابعة للدورات و البعثات الداخلية و الخارجية .
4 - الإعداد و التنظيم للمؤتمرات و الندوات و اللقاءات و المحاضرات بما يخدم المشكلات التربوية و الموضوعات الحيوية للفئات الخاصة .
5 - الترتيب و التنسيق للمشاركات في المؤتمرات و الندوات و اللقاءات الخارجية و الداخلية .
6 - الإعداد للبرامج و الحالات التوعوية و الإعلامية بالتنسيق مع إدارة العلاقات العامة و التوعية التربوية .
7 - حصر و إعداد احتياج المعاهد و البرامج من المعلمين و الكوادر البشرية بالتنسيق مع الإدارات المختصة بالأمانة .
8 - حصر و إعداد حركات نقل المعلمين بين المناطق و المحافظات بالتنسيق مع الإدارات المختصة بالأمانة .
9 - إعداد بيانات المستجدين بالتنسيق مع الإدارات المختصة بالأمانة .
10 - دراسة خطط الإرشاد و التوجيه لطلاب الفئات الخاصة و تطويرها و متابعة تنفيذها .
11 - دراسة خطط النشاط المدرسي للفئات الخاصة و تطويرها و متابعة تنفيذها .
12 - دراسة أساليب العمل الإداري بالمعاهد و البرامج و العمل على تطويرها .
13 - تنفيذ الدراسات و البحوث المتعلقة بتطوير برامج الفئات الخاصة ، و إحداث برامج جديدة و التوسع في البرامج القائمة ، بالتنسيق مع الإدارات المعنية .
14 - توظيف نتائج الدراسات والبحوث فيما يخدم المجالات التي أجريت لها و يحقق أهدافها .
15 - جمع و تنظيم و برمجة المعلومات المتخصصة و العمل على نشرها .
16 - وضع آلية للإشراف على معلمي المواد غير التخصصية في التربية الخاصة .
17 - دراسة أساليب التقويم الطلابي و تطويرها .
18 - التنسيق مع الإدارة العامة للتخطيط و التطوير التربوي بالوزارة في دراسة الإجراءات الخاصة بتطوير مهام و اختصاصات الأمانة العامة و هيكلها التنظيمي ... الخ .
19 - المشاركة في إعداد الخطة الخمسية السنوية و غيرها لبرامج التربية الخاصة مع الإدارات المعنية بالأمانة العامة و متابعة تنفيذها .
20 - إعداد التقارير الدورية و السنوية و غيرها عن إنجازات الأمانة العامة .
21 - إصدار نشرات تربوية للتعريف بخدمات الأمانة العامة للتربية الخاصة و إنجازاتها و نشاطاتها .. الخ .
22 - إعداد مستخلصات و تقارير إحصائية سنوية عن عناصر العلمية التعليمية لبرامج التربية الخاصة و العمل على نشرها .
23 - دراسة الأدوات و المقاييس و الاختبارات المتوفرة و خاصة المقننة على البيئة السعودية و اختيار أنسبها و العمل على تطويرها بالتنسيق مع المختصين داخل و خارج الوزارة .
24 - إنجاز ما يسند إلها من مهام أخرى في نطاق أهداف و اختصاصات الأمانة العامة للتربية الخاصة .

ـــــــــــــــــــــ
الوحدات التابعة إدارة الدراسات و التطوير


1 - وحدة الشؤون الفنية.
2 - وحدة الشؤون الأكاديمية.
3 - وحدة الأبحاث و التخطيط.
4 - وحدة تجهيزات المعاهد والبرامج.
5 - وحدة تنمية الكوادر البشرية .
6 - وحدة القياس والتقويم
7 - وحدة الشئون الطلابية .
8 - وحدة الوسائل التعليمية و المكتبات .


المصدر: الإدارة العامة للتربية الخاصة

الرقم الجامعي : 42403370
مج ( 16 )
الاحد : 8